クリプトⅡの答えと、次の問題

さて、2月8日に投稿した“クリプト”の答えですが、

9  15  1  19  17

上の5つの数字を使って、「16」を作る
どの数字も1回ずつ使用すること
かける・わる・たす・ひく どれを使っても良い

15- 1=14
19-17= 2
14÷2+9=16

 

今日の問題は、こちら

17  7  10  8  5

上の5つの数字を使って、「10」を作る
どの数字も1回ずつ使用すること
かける・わる・たす・ひく どれを使っても良い

だめもとで パートⅡ

今年のバレンタインデーは授業日ではなかったため、12日土曜日のおけいこ時に渡しました。

来なかった生徒には、15日火曜日に。
再び、だめもとで、受け取った後の選択肢を伝えたわけですが、小学1年生の女の子が、「2」の選択肢を選んでくれました!なんと、今年は4人も!!

この喜びをエネルギーに変えて、また楽しくおけいこしたいと思います。

私を喜ばせようと、小さいながらも気をつかってくれて、ありがとうございます。

だめもとで パートⅠ

今年のバレンタインデーも、生徒の皆さんにちょこっとだけ、チョコを用意しました。

いつも通り、授業終わりに、
「受け取ったらひとこと、
いち、 ありがとう
 に、  せんせい、だいすき
    どちらか言って、受け取って下さい」

毎年、だめもとで言っているわけですが、今年はなんと、3人も、2番の選択肢を言ってくれました!

とてもハッピーなひとときを過ごしました♪

 

卒業生の訪問 ~高校3年生

6年前、教室を卒業した高校3年生のリサさんが、大学合格の報告に来てくれました。

小学生の時から、優しい声で穏やかなところは変わらず+とてもきれいな女の子に成長していました。

時間は全然大丈夫です、と、当たり前のように、1時間後輩たちの採点の手伝いをしてくれました。準4段で卒業した彼女ですから、私も安心して任せられます。

3月に、また来て良いですか?
もちろん!先生、楽しみに待っていますよ♪

受験勉強がやっと終わり、ほっとして楽しむべき時間に、教室や後輩たちの事を思い出してくれて、ありがとうございます。

クリプトⅡ

検定試験が終わったばかりの3部の授業は、クリプトで気分転換です。

9  15  1  19  17

上の5つの数字を使って、「16」を作る
どの数字も1回ずつ使用すること
かける・わる・たす・ひく どれを使っても良い

いかがでしょう。挑戦してみて下さい。

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