月: 2022年2月

さて、２月８日に投稿した“クリプト”の答えですが、

9　　15　　1　　19　　17

上の５つの数字を使って、｢16｣を作る
どの数字も１回ずつ使用すること
かける・わる・たす・ひく　どれを使っても良い

１５－　１＝１４
１９－１７＝　２
１４÷２＋９＝１６

 

今日の問題は、こちら

17　　7　　10　　8　　5

上の５つの数字を使って、｢10｣を作る
どの数字も１回ずつ使用すること
かける・わる・たす・ひく　どれを使っても良い

今年のバレンタインデーは授業日ではなかったため、12日土曜日のおけいこ時に渡しました。

来なかった生徒には、15日火曜日に。
再び、だめもとで、受け取った後の選択肢を伝えたわけですが、小学1年生の女の子が、｢2｣の選択肢を選んでくれました！なんと、今年は4人も！！

この喜びをエネルギーに変えて、また楽しくおけいこしたいと思います。

私を喜ばせようと、小さいながらも気をつかってくれて、ありがとうございます。

今年のバレンタインデーも、生徒の皆さんにちょこっとだけ、チョコを用意しました。

いつも通り、授業終わりに、
｢受け取ったらひとこと、
いち、　ありがとう
　に、　　せんせい、だいすき
　　　　どちらか言って、受け取って下さい｣

毎年、だめもとで言っているわけですが、今年はなんと、3人も、２番の選択肢を言ってくれました！

とてもハッピーなひとときを過ごしました♪

 

6年前、教室を卒業した高校3年生のリサさんが、大学合格の報告に来てくれました。

小学生の時から、優しい声で穏やかなところは変わらず＋とてもきれいな女の子に成長していました。

時間は全然大丈夫です、と、当たり前のように、1時間後輩たちの採点の手伝いをしてくれました。準４段で卒業した彼女ですから、私も安心して任せられます。

3月に、また来て良いですか？
もちろん！先生、楽しみに待っていますよ♪

受験勉強がやっと終わり、ほっとして楽しむべき時間に、教室や後輩たちの事を思い出してくれて、ありがとうございます。

検定試験が終わったばかりの3部の授業は、クリプトで気分転換です。

9　　15　　1　　19　　17

上の５つの数字を使って、｢16｣を作る
どの数字も１回ずつ使用すること
かける・わる・たす・ひく　どれを使っても良い

いかがでしょう。挑戦してみて下さい。